Abordarea predării unor limbi străine aplicând elemente de inteligenţă emoţională este considerată o metodă didactică inovativă. Ajută în crearea unei atmosfere potrivite procesului de învăţare, una relaxantă, unde elevii se simt confortabili în sala de clasă şi pot rupe barierele care stau în calea învăţării. IE (inteligenţa emoţională) pune accentul pe competenţe care ajută elevii să aibă cât mai multă încredere în propriile abilităţi şi să aplice gândirea reflexivă dezvoltând în acelaşi timp şi una dintre cele mai importante competenţe lingvistice: producerea mesajelor orale.

Scopul proiectului este de a sprijini cadrele didactice în aplicarea unori abordări inteligente emoţional pentru dezvoltarea abilităţii de comunicare orală într-o limbă străină. 

Obiectivele proiectului sunt:

• dezvoltarea calităţii şi disponibilităţii resurselor de predare a comunicării orale lingvistice pentru adulţi
• crearea unor materiale educative originale şi inovative
• dezvoltarea capacităţii profesorilor de limbi străine de a rupe barierele emoţionale ale cursanţilor în comunicarea orală 
• promovarea şi implementarea unor abordări inovative de dezvoltare a competenţelor orale folosind tehnici bazate pe cercetări științifice 
• dezvoltarea organizaţională a instituţiilor de învăţământ din sfera educaţiei adulţilor prin crearea unor materiale de predare adaptabile atât pentru cursurile lingvistice online cât şi a celor cu prezenţă fizică
• dezvoltarea competenţelor de comunicare într-o limbă străină a adulţilor, punând accentul pe gândirea reflexivă şi învăţarea autonomă.